DRKS - Deutsches Register Klinischer Studien

Studienakronym/Studienabkürzung

PEDUCAT

Internetseite der Studie

Kein Eintrag

Allgemeinverständliche Kurzbeschreibung

Da derzeit noch nicht bekannt ist, ob und in welchem Ausmaß eine Patientenschulung vor einer Operation einen Vorteil für die Patienten hat, soll die PEDUCAT Studie untersuchen, wie die Schulung den Genesungsprozess und die Komplikationsrate nach großen viszeralchirurgischen Eingriffen beeinflusst. Hierzu werden zwei Patientengruppen miteinander verglichen: Experimentelle Gruppe: Patienten erhalten eine allgemeine Informationsbroschüre und eine Schulung in Form einer einstündigen Präsentation mit praktischen Übungen Kontrollgruppe: Patienten erhalten eine allgemeine Informationsbroschüre ohne zusätzliche Schulung. An der PEDUCAT Studie können Patienten der Chirurgischen Universitätsklinik Heidelberg mit elektivem viszeralchirurgischen Eingriff teilnehmen.

Wissenschaftliche Kurzbeschreibung

Die PEDUCAT-Studie ist eine pragmatische, explorative, cluster-randomisierte, kontrollierte, monozentrische Pilotstudie mit zwei parallelen Studienarmen. Ziel der Studie ist es, die Durchführbarkeit einer geplanten Folgestudie (u.a. hinsichtlich der Durchführung der Cluster-Randomisierung und Patientenrekrutierung) zu untersuchen. Zudem soll die explorative Studie Auswirkungen der präoperativen Patientenschulung auf postoperative Komplikationen (pulmonale, thrombotische, chirurgische, traumatologische), Mortalität, postoperative Schmerzen, perioperative Angst/Depression, Lebensqualität und Krankenhausverweildauer an 204 Patienten untersuchen, um geeignete Endpunkte für die Folgestudie aufzuzeigen. Hierzu werden zwei Gruppen miteinander verglichen: Experimentelle Gruppe: Patienten erhalten eine allgemeine Informationsbroschüre und eine Schulung in Form einer einstündigen Präsentation mit praktischen Übungen. Kontrollgruppe: Patienten erhalten eine allgemeine Informationsbroschüre ohne zusätzliche Schulung.